Sekolah.org

Go Back   Sekolah.org Ruang Kelas Bahasa Indonesia

Reply silakan bergabung untuk ikut diskusi :-)
 
Thread Tools
Old 4 July 2013, 10:41 PM   #1
Hakimi
Junior Member
 
Hakimi's Avatar
 
Bergabung: Jul 2013
Posts: 28
Hakimi is on a distinguished road
Default Banyak guru yang tidak tahu cara mengajar berhitung




REP | 28 April 2012 | 03:44 Dibaca: 2286 Komentar: 7 0

Jika seorang guru disebut sebagai tidak tahu berapa jumlah 9 dan 7 adalah sangat tidak mungkin. Tapi jika kebanyakan guru tidak tahu cara mengajar 9 + 7 = … adalah sangat benar. Cobalah intip kegiatan di dalam ruang kelas 1 sekolah dasar, ketika guru mengajar berhitung atau perhatikan ketika anak menyelesaikan pekerjaan rumahnya. Anak akan melakukan apa yang diajarkan oleh gurunya. Untuk penjumlahan seperti di atas tadi, maka ia akan “menyimpan 9 di kepala/di otak dan 7 ditangan/di jari”. Barulah kemudian terdengar anak berkata terbata-bata “10, 11, 12, 13, 14, 15, 16″. Lalu menuliskan 16 sebagai hasilnya. Paling tidak perlu waktu 7 detik untuk memperoeh hasil 16.Ini untuk kenyataan anak-anak kelas 1, dan sebagian taman kanak-kanak yang “terpaksa” mengajar berhitung agar sekolah tekanya “laku”
Di kelas setelahnya, ketika mengajar penjumlahan 90 + 75 = ….. guru pasti menyuruh anak-anak untuk meletakkan angka 75 di bawah angka 90, lalu menambahkan 5 kepada 0, baru kemudian 9 + 7 Jelasnya anak-anak harus menghitung dari belakang untuk sebuah hasil yang harus dibaca dari depan. Semakin tinggi kelas, semakin tinggi bilangan yang harus dikuasai anak. Seharusnya anak-anak semakin mudah menyelesaikan kali bagi tambah dan kurang. Kenyataannya tidak demikian. Anak-anak semakin pusing dan kegalauan anak-anak ditandai dengan rengekan ketika ada pe-er berhitung. Beruntung jika orang tua mengetahui kesalahan guru ini sejak kelas 1 (sejak tk). Lebih beruntung lagi jika orang tua tahu bahwa penyelesaiannya adalah dengan standar 10. Jika tidak kedua-duanya maka jadilah timbul ungkapan “cara guru sekarang tidk sama dengan cara kami dahulu.”


Ketika bilangan 1945 ditulis dengan bentuk baku, maka bentuk bakunya adalah (1 x 10^3) + (9 x 10^2) + (4 x 10^1) + (5 x 10^0) = 1000 + 900 + 40 + 5 = 1945. Bentuk baku dipakai diseluruh dunia sebagai dasar pemahaman bilangan dan dijadikan dasar untuk mengajarkan fakta penjumlahan dan pengurangan dasar di kelas 1 sekolah dasar. Tapi entah apa sebabnya kebanyakan guru-guru di sekolah dasar tidak memakai standar 10. Kemungkinan terbesarnya adalah guru tidak tahu standar 10, badan yang berwenang menentukan standar pengajaran tidak tahu ketidaktahuan guru, atau mungkin juga badan ini tidak tahu. Kenyataannya jadi seperti yang menjadi judul tulisn ini ‘BANYAK GURU YANG TIDAK TAHU CARA MENGAJAR BERHITUNG.


Kota Baru Karawang, April 2012.
Hakimi is offline  
Reply With Quote
Old 5 July 2013, 05:48 AM   #2
hidari
Senior Member
 
hidari's Avatar
 
Bergabung: Nov 2010
Location: bandung
Posts: 2,925
hidari is on a distinguished road
Default

baru tau hidari,
__________________
____________________
ひだり (Hidari)
hidari is offline  
Reply With Quote
Reply silakan bergabung untuk ikut diskusi :-)

Tags
banyak, berhitung, guru, matematika, mengajar

Thread Tools


Similar Threads
Thread Thread Starter Forum Replies Post Terakhir
cara agar kita tidak puyeng melihat soal B.indonesia yang terlalu rumitt dan panjang' Rifan Romadon Bahasa Indonesia 0 26 January 2013 05:05 PM
aku gadis yang ingin tahu gung geg gung Kenalan Yuk! 13 25 August 2012 06:07 PM
Aku adalah seseorang yang banyak impianya annisa ika Kenalan Yuk! 1 12 July 2011 06:24 PM
Negara yang tidak mendukung Go Green btari-1498 Ngobrol apa saja 12 13 February 2011 09:50 AM
Rahasia Sukses Belajar Bahasa Inggris yang TIDAK Membosankan..!! rick24 Kenalan Yuk! 0 29 November 2010 01:36 PM


Zona waktu GMT +7. Waktu saat ini adalah 02:23 PM.


Powered by vBulletin®
Copyright © Jelsoft Enterprises Ltd.